Kamtšatka lastelaagri nõunikud kaasaegsete teismeliste kohta

Psühholoog Meg Jay'i väljenduse järgi Täiskasvanud ei räägi tihti teismeliste, vaid nende kohta: arutada oma tulevikku (või risti), kritiseerida hobisid ja muul viisil püstitada tõkkeid nende ja laste vahel, selle asemel, et nendega sõpru saada. Oleme kindlad, et kõik on tänapäeva lastega kõik korras (just nagu see oli meiega ja võib-olla isegi parem), ja palusime Kamcsatka rahvusvahelise lastekunsti laagri nõustajatel öelda, mida teismelised on jahedamad kui nendega ühine keel täiskasvanud saavad neist õppida.

Kui Philip Bakhtin saatis mulle sõnumi, ei mäleta ma täpselt, mis see oli, aga lastel, õnn, lateksis sobib midagi öösel ja mõnel mujal. Üldiselt kõike, mida ma armastan. See oli neli aastat tagasi. Bakhtin kutsus mind oma nõunikuks. Kamchatka oli veel Pihkvas. Ma ei suhtlen teismelistega oma elus ega hoolinud lastest, olin hirmunud, ma ei teadnud, kuidas nendega käituda, aga ma võitsin huvi ja ma nõustusin. Ma sõitsin autoga Pihkvasse ja kogu aeg käisin dialoogis oma meeskonnaga minu peaga. Kuidas ma saan nendega paremini suhelda? Arukast rääkimisest või tähtsusest? Või rohkem nalja? Või isegi jätta nad üksi? Igaüks ütleb: teismelised on rasked, lapsed on rasked. Ma arvasin, et see oli mõttetu. Kõik inimesed on keerulised. Täiskasvanud, mis on lihtne? Ei, kindlasti mitte. Ma ei uskunud, et teismeliste ja lastega oli võimatu kokku leppida. Ja selleks, et leida neile ühist keelt, edastada neile mulle väga olulisi asju, et näidata neile, et eitamine ei ole alati parim viis, oli see minu jaoks väga oluline. Esimesel paaril aastal olin ma väga õnnelik: mul oli eraldus, kus lapsed olid minust targemad ja andekamad kui sada korda. Nende töötamine oli puhas õnn. Nüüd on need mu sõbrad.

Kõigil nõustajatel on oma lähenemine loomingulise protsessi korraldamisele. Keegi annab lastele kogu initsiatiivi ja saadab need vähe ja aitab. Mõnikord räägin nagu Cerberus ja ütlen lastele "ei, see on jama ja me ei tee seda nii." Aga mitte sellepärast, et ma tahan, et lapsed teeksid ainult seda, mida meie volinikud ja mina oleme välja tulnud, vaid sellepärast, et ma tahan mingi baari panna. Ma tahan, et nad tunneksid seda baari ja siis oleks huvitav, et nad ise auruksid, pingutaksid ise, kuid ei tee lastelaeva, vaid midagi, mis on sentimeeter kõrgem kui laste käsitöö. Kui nad mõistavad, mida saab paremini teha, on neil vastutus, nende silmad süttivad, nad on valmis kuskil öösel magama minema ja mööda pimedat tänavat, otsides õiget raami.

Sel aastal olid mu kaasmaalastel Ilya Krasilshchik ja Maxim Nikanorov täiesti uus meeskond, kõik meie sõbrad läksid ülikooli. Ja esimestel päevadel oli tunne, et me räägime lastega erinevates keeltes. Me räägime neile: vaata, siin on loovus, kunst, me saame teha lahedaid asju. Ja nad: "Vabandage, aga homme hommikul hommikul hommikul?", "Ja millal nad küpsised annavad?" Mingil hetkel tundus, et midagi ei tööta. Ja siis me rääkisime nendega kolm korda järjest ausalt ja aeglaselt kõik olid kaasatud. Viimasel päeval ei olnud need 16 eraldi last, vaid lahus, kelle jaoks on oluline, et me temaga vestleme ja vestleme. Ja siis jälle. Ja see on tõeline õnn.

Mul pole oma peaga selget vastust täpselt selle kohta, kuidas lastega ja teismelistega suhelda. Nagu inimestega. Ausalt, ilmselt. Sel aastal olin veendunud, et näiteks võin karjuda ainult meeskonnas, mida ma usaldan. Kui ma näen, et kõik ei hooli sellest, mida ma ütlen, ei taha keegi midagi teha, mu käed langevad ja ma lihtsalt lahku. Tõenäoliselt on kõige tähtsam minu jaoks nendega suhtlemisel midagi olulist. Ma räägin neile iseendast palju: näiteks sellest, mida ma kartsin ja kartsin. Kuna lapsed ja noorukid ei ole eriti harjunud sellega, et täiskasvanud on nende suhtes ausad. Ja kui sa ütled - vaata, ma olen viisteist aastat vanem kui sina ja minu probleemid on enamasti samad. Samuti kardan, et midagi ei tööta; Ma ei tea ka, kuidas öelda sellele mehele, et ma armastan teda; Ma kardan ka, et ma ei mõista, et see on kõige tähtsam asi elus. Ma olen sama. Kui nad selliseid sõnu kuulevad, paljastatakse need.

Ma tõesti tahan neid kuulata. Ja tehke rumalust, mida lapsed teevad kogu aeg, kuid mingil põhjusel peatuvad täiskasvanud. Sel aastal, näiteks ühe meie nõustaja poegaga Kirill Ivanov, Vasya, hakkasime mõõtma kõike mõõduga: aed, põõsas, kõrv, käsi, kaks tüdrukut. Ja nad mõistsid kiiresti, et meil on palju sarnaseid koguseid. Aed on 3 meetrit ja mootorratta on 3 meetrit, kõrv on 6 sentimeetrit - ja leht on 6 sentimeetrit. Me mõistsime, et need on sõbrad. Aga siis saime ühe puu, selle kõrgus oli 2 meetrit 37 sentimeetrit. Niisiis, me mõõtsime kogu laagri, tegelesime kogu vahetusega, kuid ei suutnud leida sõbra puu. Viimasel päeval leiti sõber. Köis, mille pikkus oli ka 2.37. Vasya otsimine koos jõulupuu sõbraga oli minu jaoks mitte vähem ja võib-olla veelgi olulisem kui filmi tegemine või mängu esitamine.

Sel aastal, õhtul, näitasin lastele filmi „Sada päeva pärast lapsepõlve” ja rääkisin natuke lapsepõlvest ja miks see oli minu jaoks nii tähtis aeg. Sest vaatamata keerukusele kasvada, kompleksidest, mis sinust pidevalt ronivad, hirmudel ja vanematel, kes mõnikord peavad võitlema, on lapsepõlv aeg, mil õnn võib olla väga lihtne. Siin sõidad koos sõpradega jalgpalli - ja sa oled õnnelik, või istud kurvalt istmele ja tüdruk läks koos sõbra juurde ja vaatas sind erilisel moel - ja sa oled jälle õnnelik. Kamtšatka puhul on kõigil - nii täiskasvanutel kui ka lastel - nii lihtne, kuid väga aus õnn. Seega, ma ilmselt lähen sinna ja tulin aasta pärast tagasi.

Laste ideed minu meeskonnast filmi filmimiseks osana "Kino päevast" hashtags # enesetapul, # ebaõiglane ühiskond ja # mina mitte keegi ei mõista: 1) filme, mille peamine tegelane ennast fantaasias on õnnetu armastuse tõttu - 1 tükk; 2) filmid, milles finaali peategelane merel soojendatakse, sest "ta ei tunne midagi" / "ta ei saa midagi teha" (sic) - 2 tükki; 3) filmid, mille põhitegelane jookseb iseendast / ühiskonnast - 2 tükki; 4) filmid, milles Joy Divisioni muusikat kasutatakse helina - 3 tükki.

Nagu alati, on kaasaegsed teismelised rahvahulga täiesti erinevatest, kuid võrdselt õnnelikest väikestest inimestest. Lukustate ennast väikese Eesti saare juures ja kogu elu lõpeb kahe telklinnade õhukindlas maailmas ja nende vahelises rukiväljas, mida tavalise elu müra üldse ei tungi. Kui ma sinna läksin, mõtlesin ma tööle, proovisin igasuguseid projekte, suitsetamisest loobuda. Kuid mõne päeva pärast tundus see kõik täiesti mõttetuks, sest teised asjad on laste koordinaatide süsteemis tähtsamad ja huvitavamad.

Mulle tundus, et teismelised on väga valesti häälestatud ja valed. Seepärast muutute te nende suhtes avatumaks, siirasemaks ja ausamaks või lähete merre uputama. Soovitan esimest võimalust: jah, sa pead avama ja muutuma haavatavamaks, kuid selle tulemusena on teil ainulaadne ruum, kus jagate ideid ja tundeid. Teie tavaline meel. Mul pole aimugi, kuidas seda tunnet täiskasvanud maailmas kasutada.

Teine naljakas asi on see, et lülitate võime normaalseks peegelduseks. Mulle tundub, et ka teie olete noorukite juures. Kuid vaatenurga muutumise tõttu muutuvad paljud asjad veel selgemaks - näiteks hakkasin ma mingil hetkel tundma oma ideede suhtes vähem piinlikkust, hirmu teiste hirmutamist ja pidevat eneseanalüüsi. Loodan, et ka lapsed.

Ma armastan töötamist teismelistel. Nad on lahedad ja huvitavad. Isegi kõige raskemad. Väikestel lastel on raske, sest nad tahavad enamasti joosta ja karjuda ning teismeliste huvitav on rääkida. Nad küsivad ebamugavaid küsimusi, väidavad, kahtlevad ja juba seisavad silmitsi samade probleemidega nagu mina.

On mõned asjad, mida ma usun, näiteks ausus kui suhete loomise viis. Te ei saa nõuda inimeselt hinge avastamist, kui te seda isegi ise ei tee.

Esimesel päeval, kui tegime sõna-sõnalt, sai minu grupp teema "hetk, mil olin õnnelik." Miski ei tööta, kui pakute neile hinge esimesel päeval välja, vaid istuda ja kirjutada ise. Usun kõige rohkem võrdses suhtluses. Ma ei ole lapsevanem ega õpetaja. Ma olen siin, et veeta aega koos nendega, osaleda loomingulises töös ja vestelda kõike maailmas, nagu ma vesteldaksin oma sõpradega.

Usun ka, et eesmärk mõjutada kedagi on egoistlik ja mõttetu. Poisid tulevad paar nädalat kord aastas, nii et kõik, mida saate teha, annab võimaluse näidata, mis juhtub kuidagi teisiti. Ja võib-olla meenub keegi täna teie sõnadele või tegudele.

Näiteks Misha Levin ja mina veetsime õhtu rääkides soolistest stereotüüpidest (mis see on, mis seisis, mis) - ja see oli üks vahetuse ajal huvitavamaid vestlusi. Või ma rääkisin neile Elizabeth Loftuse katsetest ja valede mälestuste moodustamisest ning selgitasin, kuidas need mehhanismid toimivad mitte ainult isiklikul, vaid ka riigi tasandil.

Üldiselt on laagriplats ainulaadne kronoot, kus juhtub miljoneid asju, kus ei ole aega järelemõtlemiseks, vaid ainult siin ja praegu. See “siin ja praegu” on täis tähendust ja tundeid, tundeid ja kogemusi, mida saab hiljem mõista. See on aeg ja koht, kus kõige õigem strateegia on lihtsalt olla, ise teadlik, teades, et midagi ei juhtu uuesti. Mis juhtub järgmisel aastal, on järgmine laager ja siis on midagi sarnast, kuid täiesti erinevat.

Lilya Brainis kutsus mind neli aastat tagasi Kamtšatka, aga siis oli mul aega mõelda, pöörasin sotsiaalse foobia ja ei läinud. Siis kahetses kogu aasta salaja. Kuna 2013. aastal, kui Ilya Krasilshchik kirjutas mulle viis päeva enne väljalendu ja pakkusin minema, võtsin selle vastu ja nõustusin. Töötasin üsna palju meie poe saalis, nii et iseenesest ei olnud suhtlemine teismelistega minu jaoks väga hirmutav. Noh, mitte enam kui üldine suhtlemine. Isegi nüüd olen ma natuke närvis iga kord, kui ma avalikkusele läheme. Ja meeskond on alati rahvahulk, kes vaatab sind pigem ettevaatlikuks.

Ma arvasin, et teismelised on eriti piinlikud ja ülbe. Nagu selgus, on ka kõige kiirem huligaan sees sama ettevaatlik ja isegi häbelik. Me arutasime palju, kuidas leida õige nõustamine teise nõuniku Vasya Sharp-Sightediga suhtlemisel. Mulle tundub, et on tinglikult kaks registrit: „alumine“, kui jagate oma huve ilma väärtusteta ja nad armastavad seda nii palju, et olete täiskasvanud kutt, kuid tegelikult on need samad; ja "ülemine", kui eraldad oma probleemid täiskasvanu vaatenurgast. Esimene viis on lihtsam ja mõnikord vajalik, teine ​​on raskem, "guru" on lihtne sisse lülitada, aga kui sul õnnestub libisema, siis on väga lahe. Mida ebakindlamad sa oled, seda lihtsam on libiseda “põhja”, et saada oma ego lihtsat toitu. Mul on õnnestunud alates kolmandast aastast kõrgemas registris töötada siiralt, nii et see ei näeks moraliseerivat. Muidugi ei olnud ma sellisest võimekast suhtlemisest sellel aastal kunagi saanud. Üldiselt oli minu jaoks see laager mingisugune Hollywoodi dramaturgia, mille alguses oli imetlusväärne, keskel krahh, uskumatu toetus, mis tõmbas välja selle õnnetuse, ja võimas emotsionaalne tõuke finaalis. Seni tundub, et kogu selle aja jooksul olen õppinud olema veidi avatum ja siiras.

Mulle tundub, et lapsepõlv on üldiselt üsna universaalne asi. Loomulikult on noorukitel nüüd veidi rohkem võimalusi, kuid mängudest, pahameeltest või esimesest armastusest pärit emotsioonid on täpselt samad. Millised on nende hobid? Sama, mis koos meiega. Jalgpall, karikatuurid, muusika, lauamängud - pidage meeles, mida sa oma lapsepõlves meeldisid, kõige tõenäolisemalt oli selles Kamčatka vahetuses sarnaste huvidega laps.

Tavaliselt on raske ennustada, millised lapsed näitavad, kus. Kino teatri kõige raskemal päeval, kus lapsed tegelikult VJ-deks osutusid, seisis meie noorim tüdruk oma konsooli taga ja valgustas seda nii, nagu ma seda ei suutnud. Samamoodi te ei tea, kes on andekas näitleja, operaator, mitmekordistaja või lihtsalt keegi hääl.

Romantilise pinge tase laagris ei kao skaalal - enamik osalejaid vajab täpselt seda, mida koos olla. Noh, või mitte. Ülejäänud osas püüame lihtsalt seada raamistiku algusest peale, sõnastada reeglid ja näha, et neid austatakse. Kuid me peame mõistma: kui nad tõesti midagi tahavad, siis meil ei ole sada protsenti võimalust seda ära hoida. Isegi kui sa käid käepideme taga iga üleliigse teismelise juures, siis mõnel hetkel aevastate, pöördute ümber - ja ta on juba põgenenud. Kuid sellised lood on alati erand - meil pole kogu põrgu, mis ilmub sõnadele “suvelaager”.

Mu sõber ja laagri asutaja Philip Bakhtin kutsus mind Kamcsatka. Ma ei kõhelnud. Mis võiks olla parem kui kaksteist päeva, et töötada koos lastega järjest? Tee filme, pani mängima ja kõndige oma peaga.

Ausalt öeldes, ma ei tea mingeid eelarvamusi teismeliste suhtes. Nad on värisevad, tihti ei tea, kuhu nad ise panna ja olendid rakendada. Nad, nagu kõik teisedki, vajavad tähelepanu ja hellitamist. Täiskasvanud tahavad oma lapsi armastada ja nendega koos olla, kui nad on täiskasvanutele sobivad. Loomulikult tundub, et lapsed on ebaõiglased.

Mulle tundub, et teismelised ei pea ronima, kehtestama. Täpselt, lõbus, ülemeelik. Nende juures on vaja rohkem aega veeta ja rääkida täpselt samast, mida sa räägid oma eakaaslastega - muusika, videomängud ja lollimine. Me tahame, et lapsed veetaksid need kaksteist päeva sõpruse, rõõmu ja lollimängu atmosfääris ning üritaksid nendega teha seda, mida me ise huvitab. Tegelikult tahab igaüks leiutada ja teha midagi koos - isegi paigaldust, isegi etendust. Laste probleemidega on kõik lihtne - neid ei kuulata, täiskasvanud ei ole tihti nende vastu.

Mis on praegused lapsed jahedamad kui me oleme? Raske öelda. Aga neil on muidugi rohkem järsust, rohkem: neil on palju lahedaid konsoole, iPade, mänge. Lapsena oleksin sellistest sõpradest unistanud. Nende hobid on samad nagu meie: muusika, mängud, närviline jutlustamine. Kõik, mida me üles kasvasime, kõik, mida me tänapäeval armastame.

Fotod: Ksenia Plotnikova / Kamcsatka projekt