"Tüdruk" ja "poiss" - see ei ole diagnoos.: Mida mõtlevad isad laste kasvatamise kohta
Olles vanemad ja nii raske ja püüdma harida lapsed teadlikult ja kaitsevad neid stereotüüpide eest on veelgi keerulisemad, eriti kui arvame, et rääkimine „tegelikest meestest” ja „tõelistest naistest” kõlab juba koolis. Oleme emadega juba rääkinud, kuidas nad lapsi kasvatavad, võitlevad stereotüüpide ja sotsiaalsete survetega. Isa on aeg: me küsisime kolm meest, kes on seotud laste, hirmude ja sooliste stereotüüpidega seotud raskustega, mida nad oma kasvatusel silmitsi seisavad (kus neid ei ole).
Meie naise eest hoolitsemise kohustused jagatakse võrdselt, nii et veedan palju aega oma tütrega. Nüüd on ta selline vanus, et kõige raskem on reageerida õigesti oma opositsioonile, soovile teha seda, mis on võimatu: näiteks hüpata tolmuimeja juhe või proovige pistik pistikupessa ise sisestada. Siinkohal on see midagi, mida peate võtma või huvitama.
Ta mängib oma tütre, mida ta tahab: autodes, nukud, disainer, mänguasjad "kinder". Tihti teeme mänguasju ise: kiiged pärinevad Hiina toidu söögipulgast, mänguasjade mini-kelgud on valmistatud kapis leiduvatest vanametalli materjalidest. Ma ei kiida heaks mänguasju, mis on tähistatud "tüdrukute" või "poiste jaoks". Kõik need äärmused - "tüdrukud mängivad nukudega, tütarlastega poisid" - näivad mulle nagu jama, mis piirab lapse mõtlemist. Kui vanemad ei lase tüdrukul veoautot mängida ja poiss naeruvääristatakse, kui ta köögis mängib, siis nad lihtsalt võtavad valiku vabaduse ära. Ma ütleksin veel - rikkuda lapse õigusi. Sama, kui riided jagunevad roosaks ja siniseks.
Sooliste stereotüüpide puhul on kõige populaarsem tõenäoliselt „sa oled tüdruk, sa peaksid olema rahulik, magus, vähe seelik”. Miks tüdruk ei saa kanda peasilma, jalutades teksades ja mustas hommikumantel? Miks peaksid nad olema nagu Playboy mudelid? Mulle ei meeldi ikka veel paljude isade ja emade ühendused, et tüdruk on "helmed, poisid, lilled". Tüdruk on isik, kellel on oma huvid ja mitte teie suhtumine.
Ühel päeval ütles isa isa oma pojale, kes lõi mu tütre kergelt: "Ära võta, see on tüdruk!" Selgub, kui ta oleks poiss, siis ta ütleks: "See on okei, bluffimine"? Siiani ei ole ma sellele vastanud, kuid tunnen, et alustan varsti. Kuigi esmapilgul on selles mõningane eelis - nad annavad tütarlastele teed ja ei puuduta (kuigi minu võib uimastada), kuid nendes sõnades on ka mingisugune “alaväärsus”, nõrkus. Põhimõtteliselt ei saa kedagi peksida, mitte ainult tüdrukuid. Ja parem on ka ennast kaitsta kõigile: nii tüdrukutele kui ka poistele. Loomulikult kuulsin ma, et "poisid vajavad raskemini harida kui tüdrukud." Kuid “tüdruk” ja “poiss” ei ole diagnoosid. On erinevaid temperamente omavaid inimesi ja nende käitumine sõltub sellest.
Hirmuga arvan, et tulevikus keegi tülitab oma tütre. Aga ma ei saa alati olla - see on vähemalt naljakas. On mõtted, et anda see poksile või sambo sektsioonile, et ta saaks anda oskusliku rebuffi. Ma kardan ka, et ta ei pruugi midagi öelda, vaid kanda ennast, tõmbuda. Seetõttu püüan ma teda hoolikalt mistahes vestlusest provotseerida, et mõista, mis mõtted selles lapse peas on.
Meil on kodus palju raamatuid ja loeme neid iga päev. Ma harva muudan raamatute lauseid: või pigem ei muuda isegi, aga ma vait nüüd. Kasvab natuke - ma ütlen teile, kuidas see on. Lihtsalt mõned muinasjutud nagu õudused: näiteks, kui hunt sõi seitse karja ja sattus siis auku ja rõõmsad lapsed hüppasid tema kõhtust välja.
Üldiselt hakkasin pärast tütre sündi hakama kõike erinevalt vaatama: hakkasin mõtlema igapäevastele asjadele, mis on minu eluga tihedalt ristuvad ja mida ma ei olnud pikka aega mõelnud. See valu on siis, kui sa langed ja lööte ja et see läheb. Mis siis, kui see on väga magus - see ei ole enam maitsev. Mis hapukas kortsus. Et lehed õitsevad kevadel ja sügisel surevad nad.
Mu tütar on natuke "tema meelest", kangekaelne. Näiteks võitlesime väga pikka aega sellega, et ta ei teinud oma kodutööd koolis: ta unustas või ei tahtnud seda teha. Ma saan aru, et kui ta jäetakse iseendale, teeb ta ainult seda, mida ta tahab. On selge, et karjuda, keelata ja purustada on mõttetu. Nüüd on minu jaoks kõige keerulisem mõista, kuidas seda mõjutada, et tulemus oleks. See on ühelt poolt igapäevane võitlus, et mitte saada türanniks, ja teiselt poolt - mitte lasta kõike ise minna.
Ma ei mäleta, et lasteaias, kus mu tütar läks, sõideti tüdrukud mingisse teesse. Näiteks meie grupis olid peamised „rikkumised” tüdrukud. Mis puudutab kingitusi, püüdsid emaettevõtted emakomiteelt anda midagi, mis sobib enam-vähem kõike: käsitöönduslik komplekt, väike disainer, lõpetatud paat esitati lõputööle, mida saab lasta välja tiigis. Võib-olla tehti seda eesmärgiga, võib-olla soovisid inimesed teadmatult stereotüüpsetest otsustest loobuda.
Vanemate küljest kuulevad mõnikord fraasid, et tütar on „tüdruk, sa pead kleitis ilusamaks riietuma”. Kuid tütar on väga aktiivne ja kleidides kõnnib ta ainult pühalistel üritustel. Nii et ma ei nimetaks seda tõsiseks surveks. Mis puudutab majapidamistöid: ma teen pigem oma kodu kui mu tüdruksõber - mu tütar näeb eeskuju, samuti meelitan teda. Minu tüdruksõber töötab väga kõvasti: ta teenib enamiku raha perekonnas ja kahjuks kulutab ta oma tütrega vähem aega. Mu tütar näeb, et tema ema töötab kogu aeg, kuid tänu sellele saame midagi osta, kusagil minna.
Kui tütar tuleb koju ja ütleb, et talle öeldi, et sünnitamine on peamine naissoost funktsioon, ütleme talle, et see pole nii. Ta näeb näiteid: ema töötab, nii vanaemad, sõbrad kui ka tuttavad, ja on selge, et keegi ei tööta praegu just majapidamises. Abielu puhul - kuidas see läheb, ma ei usu, et me avaldame talle survet. Ta näeb jälle, et meil on palju erinevaid sõpru: keegi on lastega, keegi ei. Tõsi, mõnikord langevad ootamatud ja ebameeldivad asjad: tütar tuleb ja ütleb, et ta on "rasv" või "kole." See üllatab mind, kuid õnneks vilguvad need.
Ma olen ettevaatlik sellega, mis kooliga praegu toimub. Kogu aeg on katse (kuigi aeglane) luua taas midagi pioneeri organisatsiooniks. Koolis meelitatakse lapsi (kuigi ilma kohustusteta) igasuguste sõjaväelaste asjade juurde. Ja üldine olukord riigis: räägitakse pidevalt konservatiivsest pöördumisest, abordiõiguse piiramisest ning samal ajal ei räägi nad seksiküsimustest.
Mis siis tulevikuga, minu hirm on üsna tavaline, mitte isiklik. Kahjuks me elame halvas poliitilises õhkkonnas, mis ei parane, ja piltlikult öeldes võib pea kivi sõita nii tüdrukule kui ka tema isale ja vanaisale. Ma ei näe mingit lootust muutuste kohta paremaks, kuid see, mis pärineb koolist ja riigilt, peame kuidagi peatuma, tasandama ja selgitama lapsele: "Siin nad ütlevad, kuid tegelikult on kõik teistsugune."
Noorema pojaga on kõige raskem leida mängude jaoks aega ja energiat. Ta ütleb: "Ma tahan teha uue disaineri - saada kõik tööriistad, vana toiteallikas rõdult." Ja siis ma mäletan kohe: minu vanaisal oli öökapp, kus oli mägede prügi - mingi raadio torud, transistorid, juhtmed. Ma ei lubanud sinna ringi minna, aga ma tegin seda niikuinii - see oli väga huvitav. Seepärast saan aru oma pojast. Teisalt, kuskil ronida, tõmmake kastid välja - ja ta viskab viie minuti pärast ja ma puhastan. Seetõttu on sageli raske otsustada: nii, kõik, me saame selle prügikasti.
Selliste raskustega noortega ei ole, kuid teistsugused raskused. Poja ei ole kogu päeva ja siis kirjutab ta: "Ma tahan tüdruku juurde jääda." Mu naine ja mina ei luba. Kutsub tagasi kümne minuti pärast: "Ma tahan kassile tuua." See tähendab, et ühelt poolt ei ole vaja temaga mängida, kuid “vastus” on palju tugevam.
Milliseid hirme mul on? Ma kardan, et noorem poeg ei õpi. Aga kõigepealt läks ta lasteaiasse ja nüüd teeb ta skandaale, ta puhkab, ei taha minna: see on kodus huvitav, kuid mitte lasteaias. Ja ma kardan, et ta istub laua tagaosas koolis ja sülitab lakke.
Ma kuulsin fraasi "poisid ei nuta," ütlesin ma, et see on minu lapsepõlves. Ma tahtsin öelda oma pojale paar korda, aga siis pidurdasin ennast: “Peatus, me oleme teised vanemad”. Või fraas "Tüdrukud edasi," "Katke meid kiiresti, tüdrukud," - noh, mis see on? Ma ei pane lastele patriarhaalset eluviisi, et "mees peres on vastutav." "Sa pead abielluma, lapsed, Petka on seda juba teinud" - ka mingi arusaamatu mõttetu. Oma lapsepõlves oli mul vanaema, kes kandis ennast kõike: toiduvalmistamine, puhastamine, söötmine, põrandate pesemine. Mingi prügikast, aga ma arvasin, et see on õige. Siis hakkas ema elama koos oma isapeaga ja seal kõik oli erinev: ta oli kokk ja keedetud kõike ise.
Nüüd kodus vanemate lastega meeldib see: kui sa tahad süüa, süüa ennast või minna kohvikusse. Seega, kui tead, kuidas süüa - hästi tehtud, jahe. Parem kui võimatu. Kas ma pean oma noorimat poja õpetama põrandaid ja küpsetama? See on nagu küsimus: kas pean oma käsi pesta? Muidugi peate oma ruumi põrandad puhastama, kui see on määrdunud. Või küsib ta: "Ma tahan süüa, isa." Ja mida ma ütlen? "Leia endale naine ja ta küpsetab sulle sööki"?
Fotod: MoMA disainipood (1, 2), Amazon